陈生民·《突破天性》精读班网课资源

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路径：心理课程区/ AAF2022心理收集/ 054.陈生民·《突破天性》精读班【完结】

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01 个人建构：我们如何看待他人？.mp3

01 个人建构：我们如何看待他人？.pdf

02 稳定的人格：我们如何预测别人的行为？.mp3

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03 自由的人格：你为什么会让别人猜不透？.mp3

03 自由的人格：你为什么会让别人猜不透？.pdf

04 人格与情境：如何在不同情境中切换行为风格？.mp3

04 人格与情境：如何在不同情境中切换行为风格？.pdf

05 人格中的控制感：如何成为人生的赢家？.mp3

05 人格中的控制感：如何成为人生的赢家？.pdf

06 人格与压力：如何管理负面情绪？.mp3

06 人格与压力：如何管理负面情绪？.pdf

07 人格与创造力：如何通过训练提升创造力？.mp3

07 人格与创造力：如何通过训练提升创造力？.pdf

08 人格与环境：如何找到让你自在放松的环境？.mp3

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09 做最好的自己：4个准则，设计你的个人计划.mp3

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10 认识你自己：我(Me)与自我(Myself)的共舞.mp3

10 认识你自己：我(Me)与自我(Myself)的共舞.pdf

11 总结：如何更好的了解他人？.mp3

11 总结：如何更好的了解他人？.pdf

导读：如何更好地精读《突破天性》？.mp3

导读：如何更好地精读《突破天性》？.pdf

发刊辞：江山易改，本性“可”移.mp3

发刊辞：江山易改，本性“可”移.pdf

知识加餐 _ 分析性格和改变性格的书单.mp3

知识加餐 _ 企业如何选择合适的性格检测工具？.mp3

知识加餐 _ 人格和情绪有着怎样的关系？.mp3

知识加餐 _ 如何避免用“刻板印象”评判他人？.mp3

知识加餐 _ 如何选择适合自己的人格测评工具？.mp3

知识加餐 _ 如何与个性强势的人平等沟通？.mp3

知识加餐 _ 如何找到性格与岗位相匹配的员工？.mp3

知识加餐 分析性格和改变性格的书单.pdf

知识加餐 如何避免用“刻板印象”评判他人？.pdf

知识加餐 如何与个性强势的人平等沟通？.pdf

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